Bagaimana mempersiapakan anak untuk membaca

Banner Before Content
Banner Before Article Inner Content

Orang tua seyogyanya adalah guru pertama dan guru yang paling berpengaruh bagi anak. Meluangkan waktu berkualitas untuk melatih kemampuan berbahasa anak akan sangat membantu tumbuh kembangnya.

Mengajari Anak membaca

Sebagai orang tua, melatih anak 3-5 tahun membaca dan menulis artinya orang tua sedang menanamkan fondasi penting agar anak dapat membaca dan mengkomunikasikan dirinya dengan dunia luar. Anak yang terbiasa membaca melihat bahwa membaca itu menambah pengetahuannya, membaca itu juga mengasyikan.

Membaca sebagai kegiatan sehari-hari

Metode belajar terbaik adalah learning by doing, dengan membaca anak meng-eksplorasi dunianyadan imajinasinya dengan cara yang aman. Biarkan anak memegang kendali atas aktivitas pilihannya.

Masing-masing anak mendapatkan kemampuan linguistiknya pada waktunya sendiri, tetapi semua anak memerlukan hal-hal berikut untuk memperoleh keahlian ini:

  • kesempatan membaca
  • dorongan dan pujian atas usahanya
  • tanamkan bahwa proses belajar adalah nilai-nilai keluarga
  • orang tua dan pihak lain yang membantu memberikan materi yang pantas
  • tempat khusus untuk anak membaca dan belajar

Perbanyak perbendaharaan kata

Karena kemampuan berbicara didapatkan lebih dahulu sebelum kemampuan membaca, sering-seringlah bertanya kepada anak mengenai perasaannya, apa yang sedang ia pikirkan dan pelajari. Jawab pertanyaan-pertanyaan darinya, ini bagian yang mungkin melelahkan namun juga mengesankan. Ingat, perbendaharaan kata yang luas merupakan modal awal yang baik bagi anak yang mulai belajar membaca.

Untuk meningkatkan perbendaharaan kata anak, Orang tua bisa melakukan aktivitas berikut sebagai latihan:

  • Melihat foto keluarga dan ceritakan┬ákegiatan yang terjadi ketika foto itu diambil, mungkin foto itu dari kegiatan yang biasa dilakukan saat pertemuan keluarga.
  • Ejalah huruf, nomor telpon dan alamat email dari teman-teman atau anggota keluarga, ajak anak untuk mengeja pesan yang ingin dia kirimkan ke teman atau anggota keluarga yang ia inginkan.
  • Bernyanyi lagu tentang abjad, warna atau huruf bersama-sama. Ulangi lagu favoritnya.
  • Bermain kata-kata yang mirip bunyinya, seperti: tali, lari, kiri, atau buku, siku, dan lain lain.
  • Beri nama lucu kepada benda-benda yang ada disekitar rumah, seperti: sapu yang lucu, si sendok bengkok, dan lain lain.

Persiapan membaca

Dalam prosesnya, anak akan menemukan bahwa untuk mencapai bunyi kata tertentu, sekelompok huruf terdiri dari beberapa bagian huruf. Pola bunyi yang diwakilkan oleh simbol-simbol alfabet akhirnya berkombinasi menjadi sebuah kata. Anak akan menangkap huruf vokal terlebih dahulu karena bunyinya lebih sederhana untuk diucapkan.

Aktivitas yang dapat membantu persiapan anak membaca:

  • Bacakan cerita sederhana dengan jelas setiap hari, setidaknya 15 menit sehari. Satu cerita sebelum tidur adalah aktivitas yang baik dan menyenangkan bagi anak.
  • Sediakan materi bacaan sederhana atau ajak anak ke perpustakaan atau tempat dimana ia bisa memilih banyak buku bacaan.
  • Bacakanlah buku kesukaannya – buku cerita, komik, majalah, dan lain-lain. Ulangi beberapa kali pada kata yang dianggap baru.
  • Ketika membaca, tunjukkan dengan jari bunyi kata per kata.
  • Ketika membaca cerita favoritnya, berikan kesempatan pada anak untuk melengkapi cerita di beberapa bagian, jika itu bagian kesukaannya sering kali anak akan berinisiatif untuk bercerita lebih banyak.

Apakah anda mempunyai metode berbeda dalam mempersiapkan anak membaca?

Banner After Article Inner Content
Banner After Content

CONTACT US

We're not around right now. But you can send us an email and we'll get back to you, asap.

or

Log in with your credentials

or    

Forgot your details?

or

Create Account